據(jù)介紹，南京校園圖書(shū)角分布于學(xué)校各個(gè)區(qū)域，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀。但是，學(xué)校藏書(shū)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能滿足同學(xué)們的閱讀需求。此次啟明公益基金會(huì)向南京的首批中小學(xué)捐贈(zèng)價(jià)值45萬(wàn)元圖書(shū)，該基金會(huì)是民政部批準(zhǔn)的全國(guó)性非營(yíng)利的公益社會(huì)團(tuán)體。通過(guò)物流將這批書(shū)送達(dá)學(xué)校，其種類豐富，包括人文、社科、自然科學(xué)、歷時(shí)、地理、思想品德等等，這些書(shū)籍經(jīng)過(guò)學(xué)校挑選。

該基金會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，他們通過(guò)募捐籌集了1億元開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮人生捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)”，其中江蘇投入1000萬(wàn)元，用于推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)。倡導(dǎo)紙質(zhì)閱讀、全民閱讀，特別是在青少年學(xué)生中形成一種良好的閱讀習(xí)慣。該人士介紹，越來(lái)越多的學(xué)生習(xí)慣通過(guò)手機(jī)或者電腦閱讀，通過(guò)與教育界人士溝通達(dá)成共識(shí)，網(wǎng)絡(luò)閱讀獲取的知識(shí)往往只是一個(gè)“片段”不具備“連貫”，掌握的知識(shí)并不牢靠，不利于讀者思考，而讀書(shū)才能真正的開(kāi)卷有益。