本報(bào)訊 (記者 李愛(ài)銘)從紙漿到白紙,中間要經(jīng)過(guò)幾道程序?昨天,南湖職校2012級(jí)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的30名藏族學(xué)生來(lái)到虹口區(qū)青少年活動(dòng)中心,現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了古代造紙術(shù)的神奇。
中國(guó)古代造紙術(shù)體驗(yàn)教室位于虹口區(qū)“指南針”中國(guó)古代科技文明科普基地二樓。“誰(shuí)愿意幫我操控打漿機(jī)?”指導(dǎo)老師馬璐將白色的紙漿原料放進(jìn)打漿機(jī)后,藏族學(xué)生卓瑪拉毛趕緊舉手,上前幫忙。白絮狀的紙漿倒進(jìn)洗滌池后,她又將紙漿攪拌均勻,并拿起了古代造紙用的“簾架”,根據(jù)老師的示范,小心翼翼地開(kāi)始從漿水中慢慢“抄紙”將紙漿撈到平整的長(zhǎng)方形竹簾上,就已經(jīng)看得出一張A4大小紙張的模樣了。“簾架一定要端平,如果斜了,紙漿分布不均勻,紙張厚薄就會(huì)不平整。”馬老師在一旁提醒道。
卓瑪拉毛把簾架放到一張白桌上。遠(yuǎn)看桌子不起眼,但手一旦摸上去,立即發(fā)現(xiàn)了獨(dú)特之處:桌子是熱的。“這是一張烘紙臺(tái),模擬中國(guó)古代造紙術(shù)中的"曬紙"環(huán)節(jié)。”將水分烘干后,再將紙四邊用節(jié)紙刀裁剪整齊,一張白紙就造成了。半小時(shí)左右親手造好一張紙,卓瑪拉毛連稱神奇,“造紙術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一,也是當(dāng)時(shí)領(lǐng)先于世界的科技項(xiàng)目。親手體驗(yàn)一下,不僅有趣,還增長(zhǎng)了很多知識(shí)。”
“上海這座城市都是我們的大課堂!”到指南針基地體驗(yàn)中國(guó)古代科技文明,到魯迅公園觀賞花燈展,到外灘領(lǐng)略都市風(fēng)情……國(guó)慶期間,這些來(lái)自青海果洛藏族自治州的學(xué)生,在南湖職校和當(dāng)?shù)仉S團(tuán)老師的帶領(lǐng)下,零距離體驗(yàn)上海。據(jù)介紹,上海職校招收果洛藏族學(xué)生,是對(duì)口支援的一項(xiàng)重要內(nèi)容。南湖職校今年首批招收的30人,全部安排在學(xué)校的 “品牌專業(yè)”旅游服務(wù)與管理專業(yè)就讀,將接受為期三年的免費(fèi)中等職業(yè)教育。